Benvenuti!

Durante l'ultimo modulo del master ci viene chiesto di fare una sintesi di tutti i moduli seguiti in questi ultimi 3 (e ormai più) anni... siccome dobbiamo lavorare in gruppo abbiamo pensato di facilitarci il compito allestendo un blog. Solo i membri del nostro gruppo avranno accesso a questo blog. Quindi... pista libera!

Per cominciare a riflettere sul modulo che ti è stato affidato apri un nuovo post e inserisci le tue osservazioni. Gli altri potranno commentare il tuo testo.

Buon lavoro! (evidentemente questa è una proposta... se non vi piace ditelo!)

mercoledì 28 gennaio 2009

Modulo 6 - Ricerca educativa



1. Temi e concetti trattati

Principi e regole utili per sviluppare una ricerca. La ricerca: nell'ambito pedagogico, quando può essere considerata scientifica?

INTERESSE: +
UTILITA' PRATICA: +

2. Principali conoscenze, informazioni trasmesse, suscitate
  • Visione storica della ricerca
  • Metodologia ed indirizzi della ricerca
INTERESSE: +
UTILITA' PRATICA: +

3. Competenze d'analisi: metodi e strumenti per l'analisi della situazione e problemi

Lo studio dei criteri e della struttura che regge una ricerca scientifica

INTERESSE: +
UTILITA' PRATICA: +

4. competenze operative: metodi e strumenti d'intervento

La ricerca applicata nella pratica educativa: lo studio di tre modelli:
  • Processo prodotto
  • Cognitivista
  • Ermeneutica

INTERESSE: +
UTILITA' PRATICA: +

5. Esempi di applicazioni
  • Il rigore scientifico (buona pratica)
  • L'interpretazione dei dati (errore da evitare)
INTERESSE: +
UTILITA' PRATICA: +

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